شنبه, 03 آذر,1403

­

ﺳﻪشنبه, 12 دی,1402

ابعاد تربیت شناختی، گرایشی و رفتاری در مکتب سردار شهید حاج قاسم سلیمانی با رویکرد جهادی و جهان شمولی

ابعاد تربیت شناختی، گرایشی و رفتاری در مکتب سردار شهید حاج قاسم سلیمانی با رویکرد جهادی و جهان شمولی

­

🔰شهید سلیمانی را همان گونه که رهبر فرزانه انقلاب فرمود، باید به عنوان «مکتب و مدرسه» دید.

🔰 یکی از جلوه های این مکتب، ارائه الگوی تربیت جهان شمولی مبتنی بر جهاد است که این مقاله کوشید تا شاخصه های آن را در سه مقوله شناختی، گرایشی و رفتاری ارائه دهد.

🔰در ابعاد گوناگون تربیتی مکتب شهید سلیمانی، تلاش و سخت کوشی مستمر در مسیر کمال و رسیدن به قرب الهی و زمینه سازی برای رساندن دیگران به این هدف مشهود است.

✅ این تلاشگری و به کار نبستن نهایت توان در راه اطاعت و زندگی در مسیر الهی، برای عموم مردم از فرهنگ ها و جغرافیاهای مختلف برای حرکت در مسیر قرب الهی یک الگو به شمار می آید.

شهید سلیمانی با رفتار و منش خود، شاخص انسان مومن و مجاهد را برای همگان به منصه ظهور رساند و شعاع محبت و عشق، ویژگی های اخلاقی و معنوی و دلسوزی و انس و الفت ایشان با مخاطبان کاملاً مشهور بود.

🔰او الگویی برای تربیت جهادی و دارای نقشی بالا و تنظیم کننده رابطه انسان با خدا، خود و دیگران است.

✍️محمدرضا زرگران خزرائی - مهدی شریف پور شوشتری

📒فصلنامه اسلام و پژوهش های مدیریتی، ش22
برای دریافت مقاله اینجا ­را کلیک کنید
┈••✾•📚📚•✾••
مرکز پژوهشی نرجس مشهد
https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea

نوشتن یک نظر

افزودن نظر

x
دی ان ان