اسلام برای آن علم و آگاهی ارزش قائل است که درمسیر مسؤلیت قرار بگیرد و آن دانشمند و دانشجوئی را محترم می شمارد که دارای حس مسؤلیت باشد. اسلام برای دانشمندان و آگاهان جامعه به میزان عمل به مسؤلیتهای فردی و خود سازی ارزش قائل نیست؛ بلکه به میزان مسؤلیتهای اجتماعی و نقش آنها در مبارزه با فساد برای آنها ارزش قائل است.
🔹ازدیدگاه اسلام مسؤلیت عالم و دانشمند تنها سازندگی خویش نیست؛ بلکه باید در سازندگی و رشد و تکامل جامعه هم سهیم باشد و تا حدودی توانائی برای پیاده کردن منطق حق و عدالت و مبارزه با هرگونه فساد و تباهی اقدام کند. لذا قرآن تحصیل علم و یافتن بینش مذهبی را به عنوان مقدمه ای برای سازندگی جامعه ذکر می کند.
🔸درسوره توبه آیه ۱۲۲ می فرماید: " وما کان المومنون لینفروا کافة فلولا نفرمن کل فرقة منهم لیتفقهوا فی الدین ولینذروا قومهم اذارجعوا الیهم لعلهم یحذرون"
🔹توجه کنید تحصیل علم را مقدمه ای قرارداده که باید حتما بیاموزند تا بترسانند قومشان را شاید که آن قوم بترسند و باز ایستند. جامعه ای رستگار است که دراین جامعه مردم مرتب یکدیگر را دعوت به خدا بکنند.
✍️ بیانات استاد طاهائی(ره) در تاریخ (۱۳۶۷/۳/۹)
••••✾•📚📚📚•✾•••┈
مرکز پژوهشی نرجس مشهد
https://eitaa.com/joinchat/1868824640C40d7b3deea